Die Nachhaltigkeit eines musikalischen Aneignungsprozesses und damit die Integration von Musik in den täglichen Lebens-, Schul-, Kita- und Konzert-Alltag einzubinden, sind wesentliche Überlegungen in meiner Arbeit. Unabhängig von den zielgruppenausgerichteten Formaten, wie Interaktive Ausstellungen, Educationprojekte, Konzerte, Festivals, Fachtagungen, Berufsbegleitende Lehrgänge, Workshops oder Weiterbildung: es gilt Kompetenzen der Multiplikatoren, Studierenden oder Kinder so zu fördern, dass sie Lust und „Handwerkszeug“ entwickeln, um selbständig und vielseitig die Musikwelt zu erkunden und zu erobern.